关于征集出版《AI赋能基础教育高质量发展的探索与实践》优秀案例的通知
各会员单位、相关中小学校：
为贯彻落实国家教育数字化战略行动和自治区关于推进人工智能赋能教育工作的有关部署，总结推广我区中小学在人工智能教育应用方面的先进经验与优秀成果，助力基础教育高质量发展，广西教育技术学学会现面向全体单位会员、相关中小学校及一线教师个人，公开征集出版《AI赋能基础教育高质量发展的探索与实践》优秀案例。现将有关事项通知如下：
一、征集主题
人工智能赋能基础教育高质量发展的探索与实践。
二、征集内容
聚焦人工智能技术在中小学教育教学及管理全环节的创新应用，重点征集在以下六个核心维度的实践案例：
（一）“教”：人工智能技术赋能课堂教学模式创新、精准教学设计、智能化教学资源开发与应用（如AI备课助手、智能课件生成、虚拟实验、沉浸式教学环境等）、课堂教学行为智能分析、教师智能研修等。
（二）“学”：人工智能技术支撑学生个性化学习、自适应学习路径规划、智能学习伙伴应用、学习过程智能诊断与反馈、探究性学习与创新能力培养等。
（三）“研”：人工智能技术在教育科研中的应用，如基于大数据的教育教学规律挖掘、智能化教研活动组织与管理、教师专业发展智能测评与精准培训、AI辅助课题研究等。
（四）“评”：人工智能技术在教育评价改革中的应用，包括学生综合素质智能评价、学业水平智能诊断与预测、作业智能批改与反馈、课堂表现智能评价、教师教学能力智能评估等。
（五）“管”：人工智能技术在学校治理现代化中的应用，如智慧校园管理、智能安防与后勤保障、教务管理智能化（排课、考务等）、学生行为与心理健康智能监测预警、教育决策数据智能支持等。
（六）“育”：人工智能技术在落实立德树人根本任务中的应用，如智能化德育活动设计与实施、学生生涯规划智能指导、心理健康智能筛查与辅导、家校社协同育人智能化平台应用等。
三、案例要求
（一）真实性：案例必须源于实际工作，真实反映本校（单位）或教师个人在人工智能教育应用方面的探索与实践，具有明确的应用场景、实施过程和具体成效。严禁虚构或抄袭。
（二）创新性：案例应在应用理念、技术方法、实践模式或解决关键问题等方面具有创新性，体现对传统教育教学或管理方式的突破与优化。
（三）实效性：案例应清晰展示人工智能应用带来的具体效果和价值，如提升教学效率、改善学习效果、优化管理流程、促进教育公平、减轻师生负担、培养创新素养等方面的量化或定性证据。
（四）典型性与推广性：案例应具有代表性和示范意义，其经验、模式和方法对其他学校或教师具有参考价值和推广潜力。
（五）撰写规范：案例撰写须严格按照附件案例撰写模板要求进行（模板可在官网下载）。每篇案例字数原则控制在3000字以内（含图表）。
（六）原创性与版权：提交案例须为原创作品，无知识产权争议。案例一旦录用，视为作者同意授权广西教育技术学学会在出版物及相关宣传推广活动中使用。
所有案例需附新华网学术查重报告（查重网址：http://check.gxeta.cn），要求总文字复制比≤15%，AI相似度≤40%。
四、提交要求
（一）提交主体：广西教育技术学学会单位会员、非会员中小学校、中小学教师个人。（特别欢迎一线教师分享实践智慧）
（二）提交数量：每家单位会员可免费提交1篇案例（超篇按规缴费）；非会员的学校、教师个人按篇缴费。
（三）提交方式：
投稿邮箱：gxeta@qq.com
邮件主题：“AI案例+单位/姓名+手机号”
（四）截止时间：2025年8月31日（星期日）23:59前（邮件发送时间为准）
五、出版说明
（一）评审出版：案例经专家评审录用后，纳入正式出版物《AI赋能基础教育高质量发展的探索与实践》，同时颁发优秀案例证书。
（二）修改指导：每篇录用案例如有修改，将安排专家一对一指导作者进行修改。
（三）出版费用：
1.单位会员：首篇免费，第2篇起800元/篇;
2.非会员学校/教师：900元/篇。
3.字数超限费：案例字数超过3000字部分，按每超出1000字（不足1000字按1000字计算）收取500元审校费。
（四）出版时效：2025年12月底前正式出版发行，赠阅作者及单位。
六、关键时间节点
投稿截止：2025.8.31；
评审结果：2025.9月中旬；
修改定稿：2025.9月底前；
出版发行：2025.12月底前。
七、其他事项
（一）诚邀教师担任案例出版副主编（2-3名），有意向的教师请与联系学会办公室。
（二）其他事项请联系学会办公室：陈老师18207712260；姜老师 18077113721。学会官网：www.gxeta.cn。
广西教育技术学学会
2025年6月22日