AI赋能基础教育:教学实践与高质量发展新路径
作者:ET 来源: 发布时间:2025年06月04日 点击数:
为深入贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学人工智能教育的通知》精神,探索人工智能与教育教学深度融合的创新路径,2025年5月27日,由崇左市教育局、广西教育技术和信息化中心主办,广西民族师范学院附属第三小学承办的“崇左市中小学人工智能教学教研应用展示交流活动”顺利举行。
本次活动以“探索人工智能教育实施路径,推动教育高质量发展”为主题,旨在通过校际经验分享、课堂实践展示、专题讲座等形式,构建全市中小学人工智能教育协同发展机制。
此次活动上,广西民族师范学院附属第三小学陈校长以《未来蓝图:培育教育新质生产力》为题,分享了该校的人工智能教育领域的实践思路和探索。同时,该校语文组教师现场展示了人工智能在语文教研中的创新应用成果,充分展现了该校在人工智能技术赋能教学一线的探索活力,为今后在教学中应用AI提供了宝贵经验和实践参考。
随后,南宁师范大学欧启忠教授开展题为《AI 循证教研:从数据洞察到课堂教学实践》的专题讲座,分享了人工智能在基础教育循证教研的深度应用,为与会者提供了宝贵的理论指导与实践参考。
广西教育技术和信息化中心柯小华部长在总结讲话中指出,人工智能时代的教育工作者应主动拥抱变革,将AI贯穿教学全流程,并严守数据安全底线,保障应用规范可持续。
本次活动通过“观摩---研讨---实践”模式,为全市中小学搭建了人工智能教育交流平台。崇左市教育局相关负责人提出,未来将强化“顶层设计—资源供给—落地实施”协同,推动人工智能教育从试点转向普及;同时鼓励结对帮扶、平台共享,促进资源下沉与城乡均衡发展。
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